(Formazione di qualità - venerdì 23 settembre 2005 alle 14.34 )

Vibo Valentia. L’attuazione di un Sistema formativo integrato e l’istituzione di un Centro studi e documentazione provinciale sono tra i primari obiettivi del protocollo d’intesa stipulato tra l’Amministrazione provinciale di Vibo Valentia e l’Istituto regionale di ricerca educativa (Irre), rappresentati nell’occasione dai loro rispettivi presidenti, Ottavio Gaetano Bruni e Giuseppe Trebisacce, coadiuvato, quest’ultimo, dal direttore dell’istituto, Salvatore Landolina.
Nel corso della riunione propedeutica alla firma dell’accordo, è stato rimarcato che i mutamenti subiti dalla società post-industriale, divenuta della conoscenza e del sapere, hanno inciso profondamente sull’assetto del sistema d’istruzione e formazione del nostro Paese, che si è dovuto, per forza di cose, adeguare ai tempi.
Da tutto ciò scaturisce l’esigenza di sistema formativo che si deve sempre più sviluppare attraverso la concertazione tra soggetti pubblici e privati che devono necessariamente relazionarsi per concorrere in maniera attiva alla determinazione dell’offerta formativa del territorio nel quale operano.
Partendo da questi presupposti, Provincia e Irre hanno deciso di avviare iniziative sinergiche per offrire alle organizzazioni formative locali elementi scientifici e tecnici idonei a individuare un’offerta formativa integrata e unitaria.
«Con questo accordo - hanno spiegato il presidente Bruni e gli assessori al ramo, Lidio Vallone (Formazione) e Gregorio Ciccone (Istruzione) - puntiamo a una formazione permanente ed al passo con i tempi, che tenga conto delle nuove opportunità generate dalla società post-industriale e dalla diffusione delle nuove tecnologie, coniugando gli interessi dello sviluppo locale con le tendenze della nuova economia. Soltanto con una formazione di qualità, infatti, è possibile contrastare con efficacia il problema occupazionale». In sintesi, dunque, Amministrazione provinciale e Istituto regionale per la ricerca educativa hanno concordato di:
· Promuovere e sostenere attività di ricerca e documentazione tese a conoscere e a ricostruire la storia della scuola vibonese;
· Individuare le best practices, messe in atto dalle varie istituzioni scolastiche e formative della provincia;
· Sostenere le iniziative per la costituzione di un Centro studi e documentazione sulla scuola vibonese, collegato al sistema di documentazione regionale;
· Promuovere attività di studio e di ricerca tese a migliorare la qualità formativa, in particolare attraverso iniziative di orientamento, recupero e disagio della dispersione scolastica; educazione degli adulti, anche attraverso l’elaborazione e l’attuazione di progetti regionali (Por), nazionali (Pon) e trans-nazionali;
· Attuare azioni di studio mirate a sostenere processi interculturali diretti a costruire la cultura dell’accoglienza del cittadino straniero;
· Promuovere sinergiche azioni tra le scuole ed i soggetti più qualificati che concorrono a determinare l’offerta formativa nel territorio, anche attraverso l’elaborazione e l’attuazione di progetti in partenariato con il mondo dell’impresa e dell’università;
. Individuare e attuare strumenti di ricerca, azione e monitoraggio finalizzati alla verifica delle iniziative messe in atto.

(25 settembre 2005)

Fonte: Ufficio Stampa Provincia di Vibo Valentia Online

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